SEKOLAH BERMAKNA: Panduan Praktis Deep Learning di Sekolah Dasar Pedesaan

Perubahan paradigma pendidikan menuntut sekolah tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pembelajaran yang bermakna dan mendalam (deep learning). Pembelajaran yang mendalam memungkinkan peserta didik untuk memahami konsep secara utuh, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, serta mampu mengaplikasikan pengetahuan dalam berbagai konteks kehidupan nyata. Buku Supervisi Akademik Transformatif: Strategi Manajemen Pembelajaran untuk Mewujudkan Deep… selengkapnya

Bagaimana cara sederhana menumbuhkan kreativitas dan motorik halus anak usia dini? Melalui kegiatan kolase berbasis metode demonstrasi dengan media kapas, buku ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang terencana dan dikelola dengan baik mampu menghadirkan perubahan nyata pada perkembangan anak. Tidak sekadar menempel bahan, anak belajar tentang ketekunan, ketelitian, keberanian mencoba, dan rasa percaya diri. Disertai studi… selengkapnya

Indonesia merupakan salah satu negara dengan tingkat kerentanan bencana yang tinggi. Berbagai peristiwa seperti banjir, gempa bumi, tanah longsor, dan bencana hidrometeorologi lainnya tidak hanya menimbulkan kerusakan fisik, tetapi juga berdampak signifikan terhadap kondisi sosial dan ekonomi masyarakat. Dalam situasi tersebut, pembangunan ketahanan komunitas menjadi salah satu strategi penting dalam upaya pengurangan risiko bencana. Buku… selengkapnya

Revolusi kendaraan cerdas telah mengubah wajah industri otomotif. Pertanyaannya: apakah pendidikan vokasi telah siap mengikutinya? Buku ini menawarkan jawaban melalui model manajemen pembelajaran otomotif berbasis deep learning, sebuah pendekatan yang menempatkan pemahaman sistemik, refleksi kritis, dan kolaborasi industri sebagai inti pembelajaran. Dengan mengintegrasikan teori, praktik bengkel, teaching factory, dan kemitraan industri, buku ini menunjukkan bahwa… selengkapnya

Buku ini membahas pentingnya pembentukan karakter berakhlak mulia dalam dunia pendidikan, khususnya melalui peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menciptakan lingkungan sekolah yang ramah anak. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan pendekatan berbasis Profil Pelajar Pancasila, buku ini menyajikan strategi praktis untuk membangun karakter siswa yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Melalui program-program seperti 5S (Senyum, Salam,… selengkapnya

Di era digital yang penuh distraksi, menjaga konsentrasi belajar siswa menjadi tantangan besar bagi guru. Notifikasi gawai, tekanan akademik, dan dinamika emosi remaja sering kali membuat proses pembelajaran kehilangan fokus dan kedalaman. Buku ini menghadirkan solusi praktis melalui pendekatan manajemen pembelajaran berbasis mindfulness. Dengan model 3T (Tenang – Terarah – Terkelola), guru dibimbing untuk mengintegrasikan… selengkapnya

Rasa cinta yang datang secara tiba-tiba Jarak yang menghakimi sebuah perpisahan Kesetiaan menjadi pegangan ketika semuanya terlihat mustahil Kepercayaan adalah kunci dari hubungan yang abadi

Buku ini merupakan hasil penelitian hibah Kompetitif Nasional DRTPM. Buku ini berisikan tentang penerapan model pembelajaran kolaboratif jire pada materi momentum dan impuls yang mencakup latar belakang, tujuan dan teori dari model pembelajaran Kolaboratif Jire serta hasil dan pemahasan dari penerapan model pembelajran Kolaboratif Jire. Buku ini turut pula mengakomodir contoh perangkat model pembelajaran Kolaboratif Jire.

Materi Bahasa Arab di Madrasah adalah buku panduan menyeluruh yang dirancang khusus untuk dosen dan mahasiswa yang mendalami bahasa Arab, terutama aspek nahwu dan sharaf. Buku ini membuka jalan dengan pengenalan dasar kalam (kata) dalam bahasa Arab, membahas pembagian isim, fi’il, serta penggunaannya dalam kalimat. Setiap bab buku ini disusun secara sistematis dan mendalam, meliputi… selengkapnya

Pendidikan inklusif merupakan wujud komitmen moral dan profesional untuk memastikan setiap anak, termasuk anak berkebutuhan khusus, memperoleh layanan pendidikan yang bermutu dan bermartabat. Sekolah luar biasa (SLB) memegang peran strategis dalam mengembangkan potensi peserta didik secara optimal, tidak hanya dalam aspek akademik, tetapi juga kemandirian, keterampilan hidup, serta perkembangan sosial dan emosional. Buku ini mengkaji… selengkapnya