Politik Bernilai

Manusia sering terjebak dalam ilusi seolah-olah akan hidup selamanya di dunia.Kenyataannya dunia ini sementara. Time is short, life is limited. Oleh karena itu, kita membutuhkan keterampilan manajemen waktu yang tepat dan bijak. Imam Asy-Syafi’i mengatakan bahwa “waktu itu seperti pedang; jika kamu tidak memotongnya (menggunakannya dengan baik), maka ia akan memotongmu (menyia-nyiakanmu)”. Waktu adalah sesuatu… selengkapnya

Di tengah persaingan lembaga PAUD yang semakin kompetitif, sekolah dituntut memiliki identitas yang kuat dan strategi yang visioner. Literasi Islami tidak lagi sekadar hafalan doa dan surah pendek, tetapi dapat menjadi program unggulan yang membentuk budaya sekolah, memperkuat citra lembaga, dan meningkatkan kepercayaan masyarakat. Melalui pendekatan manajerial yang terstruktur, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga… selengkapnya

Pembelajaran akidah akhlak di perguruan tinggi untuk calon guru PAI bertujuan mengembangkan pemahaman mendalam tentang ajaran agama Islam dan memupuk nilai-nilai moral serta etika yang diperlukan dalam mendidik generasi berdasarkan prinsip-prinsip keislaman. Tujuan pembelajaran akidah akhlak bagi calon guru PAI adalah membekali mereka dengan pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip ajaran Islam serta membentuk karakter yang… selengkapnya

Ini adalah kisah seorang anak perempuan yang tumbuh tanpa peta. Seseorang yang belajar menjadi kuat saat sebenarnya ia ingin dipeluk. Ia menyimpan tanya yang tak pernah terjawab, memikul rindu yang tak sempat diucapkan, dan melangkah di dunia yang terasa terlalu luas tanpa bimbingan seorang ayah. Setiap halamannya adalah potongan dari hati yang retak, tentang bagaimana kehilangan membentuk luka-luka baru, dan… selengkapnya

Dalam antologi ini, tiga suara yang berbeda—Julia Marfuah, Ummurul Hasanah, dan Sucipto—menyatu untuk menghadirkan perjalanan emosi dan imajinasi yang mendalam. Setiap bait menggambarkan kompleksitas cinta, kerinduan, harapan, hingga makna kehidupan. Mulai dari romantisme yang penuh ilusi, mimpi-mimpi yang datang dan singgah, hingga kenangan yang terpatri abadi, antologi ini adalah perayaan hati yang terus mencari cahaya… selengkapnya

Perubahan paradigma pendidikan menuntut sekolah tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pembelajaran yang bermakna dan mendalam (deep learning). Pembelajaran yang mendalam memungkinkan peserta didik untuk memahami konsep secara utuh, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, serta mampu mengaplikasikan pengetahuan dalam berbagai konteks kehidupan nyata. Buku Supervisi Akademik Transformatif: Strategi Manajemen Pembelajaran untuk Mewujudkan Deep… selengkapnya

“Di tanah yang sunyi, mimpi-mimpi tak pernah tidur; rasa tak pernah mati. Mereka tumbuh diam-diam, menjadi puisi.” Mimpi di Sudut Alam Sigi adalah antologi puisi yang merangkai diksi-diksi lahir dari rasa, sunyi, dan cahaya. Buku ini menghimpun karya para pemuda yang menggali makna dari alam dan kehidupan, dengan latar desa Lolu yang tenang dan memukau…. selengkapnya

Memandang Tadulako dari atas langit. Selamat membaca, membedah, dan menghayati antologi ini dari koridor yang berbeda pun sah-sah saja. Koridor waktu, jelas sebuah tawaran. Meta-koridor, sungguh tidak mudah diselami, tetapi begitu menantang untuk dicari. Semangat dan selamat untuk mas Agustan yang telah membuka meta-koridor Tadulako dan sekelilingnya. Semoga antologi ini bermanfaat, membuka relung-relung baru tentang Tadulako seisinya. (Suwardi Endraswara, Guru Besar FBS Univ. Negeri Yogyakarta , Ketua Umum HISKI Pusat )  

Literasi sains adalah kunci menghadapi tantangan abad ke-21. Namun, bagaimana cara mengembangkannya secara nyata di kelas? Buku ini menawarkan panduan lengkap pengembangan bahan ajar IPA berbasis STEM untuk SMP—mulai dari konsep literasi sains, desain proyek, contoh LKPD, hingga rubrik penilaian. Disusun secara sistematis dan aplikatif, buku ini membantu guru menghadirkan pembelajaran yang kontekstual, kolaboratif, dan… selengkapnya

Bagaimana sekolah dapat menciptakan pembelajaran yang bermakna meskipun berada di tengah keterbatasan fasilitas? Bagaimana guru dapat menghadirkan pengalaman belajar yang aktif, reflektif, dan menyenangkan bagi siswa? Dan bagaimana kepala sekolah dapat memimpin perubahan pembelajaran secara berkelanjutan? Buku ini hadir untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut. Buku ini menawarkan panduan praktis bagi kepala sekolah dan guru dalam mengembangkan… selengkapnya