LANTUNAN YANG MENEMUKAN JALANNYA

Literasi sains adalah kunci menghadapi tantangan abad ke-21. Namun, bagaimana cara mengembangkannya secara nyata di kelas? Buku ini menawarkan panduan lengkap pengembangan bahan ajar IPA berbasis STEM untuk SMP—mulai dari konsep literasi sains, desain proyek, contoh LKPD, hingga rubrik penilaian. Disusun secara sistematis dan aplikatif, buku ini membantu guru menghadirkan pembelajaran yang kontekstual, kolaboratif, dan… selengkapnya

Mengapa pelatihan guru sering tidak berdampak nyata di ruang kelas? Mengapa perubahan kurikulum tidak selalu diikuti perubahan praktik pembelajaran? Dan bagaimana sekolah dapat membangun sistem pengembangan profesional yang benar-benar hidup? Buku ini menghadirkan jawaban melalui pendekatan Komunitas Belajar Berbasis Coaching—sebuah strategi reflektif, kolaboratif, dan berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru. Tidak berhenti pada… selengkapnya

Pada akhirnya aku tidak mampu menebak ke mana takdir akan membawa perjalanan. Sebab cepat atau lambat, kita pasti dipertemukan dengan perpisahan. Yang memutus harap dan angan. Yang melibas kenang dan memporak-porandakan perjalanan. Entah bagaimana mempersiapkan. Memunguti rasa yang akan menjadi semakin berantakan,- sebab kehilangan.

Buku Sumber belajarku kamu dan kita Jendelaku melihat dunia Gerbang tuk rasakan berbagai fenomena Buku kami sahabatmu Senangnya saat kucoba menulis buku untukmu Kami buat buku untuk kita baca Kami buat buku untuk berbincang dengan pembaca, denganmu di sana.   Lalu sekarang apa? Tinggal menunggu Menunggu apa? Menunggu takdir Besok kita lewat jalan mana Besok… selengkapnya

Mengapa banyak lulusan SMK masih kesulitan mendapat pekerjaan, padahal mereka dididik untuk siap kerja? Buku ini menawarkan sebuah solusi strategis dan aplikatif: teaching factory—model pembelajaran berbasis produksi yang menghadirkan suasana industri langsung ke ruang kelas. Disusun dengan bahasa yang ringan dan mudah dipahami, buku ini mengulas konsep teaching factory, manfaatnya, hingga langkah-langkah penerapannya di sekolah…. selengkapnya

Putaran waktu dari detik ke menit yang begitu cepat berlalu, mimpi mimpi yang berubah dari satu ke satu, menyadarkan bahwa di dunia ini diri sedang menanti untuk terganti, tersisih lalu tiada. Maka mari bertumbuh selagi waktu masih di beri. Buku ini mengajakmu bertumbuh lewat perjalanan ke dalam diri, membersamai dalam sunyinya keterasingan, beratnya tantangan, getirnya… selengkapnya

Lindu tidak hanya untuk dilihat. Ia juga dibaca. Selama tiga hari Festival Danau Lindu 2026, sejumlah penulis SASIGI (Serambi Aksara Sigi) memilih tinggal lebih dekat dengan Lindu. Mereka berjalan di antara lanskap dan kampung, menyimak percakapan, mengamati kebudayaan dan kehidupan masyarakat, sekaligus merekam riuh sebuah festival yang mempertemukan banyak orang dengan banyak kepentingan. Dari sana… selengkapnya

Anak-anak adalah generasi penerus bangsa. Mereka bukan hanya “murid” yang harus belajar, tetapi manusia kecil yang berhak dicintai, dihormati, dan dilindungi. Sekolah sebagai rumah kedua memiliki tanggung jawab besar untuk memastikan setiap anak merasa aman, bahagia, dan berkembang dengan potensi terbaiknya. Sistem Among hadir sebagai warisan luhur yang relevan sepanjang zaman. Ia mengajarkan bahwa mendidik… selengkapnya

Mengajar matematika di Sekolah Luar Biasa bukan sekadar memindahkan rumus dari papan tulis ke kepala anak. Ia adalah seni memahami hati, mencari pintu yang tepat agar setiap anak, dengan segala keunikannya, dapat merasakan sukacita belajar. Buku ini hadir sebagai panduan praktis dan penuh empati bagi guru SLB, guru inklusi, mahasiswa pendidikan khusus, serta para pemerhati… selengkapnya

Seketika putri Nasya berteriak “Pengawal bunuh pendusta ini”! “Tunggu!!!” Permaisuri yang tadinya terdiam, tiba-tiba menepis perintah sang putri. “Benarkah kau putriku?” mata sang permaisuri terlihat berkaca-kaca. “Tidak bu!! Dia berbohong, akulah putrimu yang asli” Ucap putri Nasya. Amira pun mencoba menguasai dirinya untuk tetap bersikap tenang, meski sebenarnya ia tidak paham maksud sang permaisuri. “Baiklah…. selengkapnya