Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Anak Usia Dini

Pelayanan publik di madrasah bukan lagi sekadar urusan administratif, tetapi wajah profesionalisme lembaga pendidikan di mata masyarakat. Buku ini menghadirkan model manajemen Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP) berbasis POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) sebagai instrumen strategis reformasi layanan pendidikan. Melalui pendekatan konseptual yang kuat dan studi implementasi nyata, Susana Widyawati menunjukkan bahwa transformasi layanan madrasah… selengkapnya

Mengapa pelatihan guru sering tidak berdampak nyata di ruang kelas? Mengapa perubahan kurikulum tidak selalu diikuti perubahan praktik pembelajaran? Dan bagaimana sekolah dapat membangun sistem pengembangan profesional yang benar-benar hidup? Buku ini menghadirkan jawaban melalui pendekatan Komunitas Belajar Berbasis Coaching—sebuah strategi reflektif, kolaboratif, dan berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru. Tidak berhenti pada… selengkapnya

Jangan gantungkan cita_cintamu setinggi langit. Tapi, gantungkanlah cita_cintamu kepada Pemilik Langit.

“Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab” adalah panduan komprehensif yang merangkum konsep, prinsip, dan praktik terbaik dalam merancang kurikulum Bahasa Arab yang relevan dengan kebutuhan pendidikan modern. Ditulis oleh para akademisi dan praktisi berpengalaman, buku ini menyajikan pendekatan sistematis mulai dari dasar-dasar filosofis hingga implementasi kurikulum di kelas. Disusun dengan bahasa yang jelas dan runtut, buku ini… selengkapnya

Mengajar matematika di Sekolah Luar Biasa bukan sekadar memindahkan rumus dari papan tulis ke kepala anak. Ia adalah seni memahami hati, mencari pintu yang tepat agar setiap anak, dengan segala keunikannya, dapat merasakan sukacita belajar. Buku ini hadir sebagai panduan praktis dan penuh empati bagi guru SLB, guru inklusi, mahasiswa pendidikan khusus, serta para pemerhati… selengkapnya

Materi Bahasa Arab di Madrasah adalah buku panduan menyeluruh yang dirancang khusus untuk dosen dan mahasiswa yang mendalami bahasa Arab, terutama aspek nahwu dan sharaf. Buku ini membuka jalan dengan pengenalan dasar kalam (kata) dalam bahasa Arab, membahas pembagian isim, fi’il, serta penggunaannya dalam kalimat. Setiap bab buku ini disusun secara sistematis dan mendalam, meliputi… selengkapnya

Bagaimana kepala sekolah dapat menjadi agen perubahan nyata di sekolah?Apa peran kepemimpinan transformasional dalam membentuk budaya prestasi yang kuat?Langkah konkret apa yang bisa dilakukan untuk membangun sekolah unggul, bahkan dengan sumber daya terbatas? Buku ini hadir sebagai panduan aplikatif dan inspiratif bagi para kepala sekolah, guru, dan pemerhati pendidikan yang ingin mendorong perubahan bermakna di… selengkapnya

Kita hanyalah sepasang asing dengan lekatan sifat sederhana. Berupaya menyatukan beda dalam rajutan mahabbah, agar sepakat seakad yang terikrar mengguncang ArsyNya, mengokoh indah dalam harmoni semesra semesta.

Sekolah bukan hanya tempat mengajar. Ia adalah tempat membangun cara berpikir. Di tengah tuntutan zaman yang terus berubah, sekolah dasar ditantang untuk melahirkan siswa yang kritis, kreatif, dan berkarakter. Namun bagaimana cara memulainya? Buku ini menawarkan jawaban yang konkret dan aplikatif. Melalui pendekatan manajemen yang sistematis, pembaca diajak memahami bagaimana Deep Learning dapat diimplementasikan secara… selengkapnya

Buku ini menyajikan berbagai konsep, teori, serta praktik inovatif dalam pendidikan yang menggabungkan perspektif PGSD dan PG PAUD. Pembahasan dimulai dengan memahami pentingnya kolaborasi antar keduanya dalam menciptakan pengalaman belajar yang menyeluruh bagi anak. Melalui pendekatan pembelajaran terpadu, buku ini menggali berbagai metode pengajaran yang dapat diadaptasi untuk memenuhi kebutuhan siswa di berbagai usia dari… selengkapnya