Buku 99 Kaidah Ushul Menghafal Al-Qur’an

Anak-anak adalah generasi penerus bangsa. Mereka bukan hanya “murid” yang harus belajar, tetapi manusia kecil yang berhak dicintai, dihormati, dan dilindungi. Sekolah sebagai rumah kedua memiliki tanggung jawab besar untuk memastikan setiap anak merasa aman, bahagia, dan berkembang dengan potensi terbaiknya. Sistem Among hadir sebagai warisan luhur yang relevan sepanjang zaman. Ia mengajarkan bahwa mendidik… selengkapnya

Mengapa banyak lulusan SMK masih kesulitan mendapat pekerjaan, padahal mereka dididik untuk siap kerja? Buku ini menawarkan sebuah solusi strategis dan aplikatif: teaching factory—model pembelajaran berbasis produksi yang menghadirkan suasana industri langsung ke ruang kelas. Disusun dengan bahasa yang ringan dan mudah dipahami, buku ini mengulas konsep teaching factory, manfaatnya, hingga langkah-langkah penerapannya di sekolah…. selengkapnya

Buku ini menghadirkan panduan praktis untuk membantu anak tunagrahita berkembang melalui pembelajaran vokasional yang sederhana, terstruktur, dan mudah diterapkan. Dengan bahasa yang hangat dan tidak teknis, pembaca diajak memahami bagaimana langkah-langkah kecil dalam aktivitas sehari-hari dapat membentuk kemandirian anak secara bertahap. Di dalamnya, guru dan orang tua menemukan cara menciptakan lingkungan belajar yang aman, alat… selengkapnya

Bagaimana seorang kepala sekolah dapat menggerakkan guru, membangun budaya positif, dan meningkatkan mutu pembelajaran tanpa tekanan, tanpa paksaan, dan tanpa program-program yang rumit? Buku ini menjawabnya melalui pendekatan sederhana namun sangat mendalam: Trilogi Kepemimpinan Ki Hadjar Dewantara — Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, dan Tut Wuri Handayani. Melalui bahasa yang jernih dan… selengkapnya

Cerita yang sedang dirangkai dengan sederhana ini adalah cerita yang kita harapkan bisa tetap kita jalani dengan indah, meski ada terlalu banyak duri.Cerita yang sedang dirangkai dengan sederhana ini adalah cerita yang kita harapkan bernilai kebaikan-kebaikan kecil dan kebahagiaan yang sederhana.Cerita yang sedang dirangkai dengan sederhana ini adalah cerita yang kita harapkan akan membawa kita… selengkapnya

Pembahasan menarik tentang 50 Tumbuhan yang terdapat di sekitar kita, nama-nama tumbuhan yang dibahas dalam Bahasa Indonesia, Inggris, Arab, Latin, Tialo dan Gorontalo. Dilengkapi gambar tumbuhan yang digambar sendiri oleh Penulis.

Kita tidak pernah bisa menebak akan seperti apa akhir dari kehidupan yang fana ini. Kita tidak pernah bisa memprediksi di angka mana umur kita dicukupkan oleh Sang Khalik. Pun soal pertemanan kita, hubungan kita, entah di waktu yang mana akan berakhir. Kita tetap meyakini bahwa kita tidak kekal. Kita fana, hanya sementara tetapi kesementaraan ini… selengkapnya

Dalam antologi ini, tiga suara yang berbeda—Julia Marfuah, Ummurul Hasanah, dan Sucipto—menyatu untuk menghadirkan perjalanan emosi dan imajinasi yang mendalam. Setiap bait menggambarkan kompleksitas cinta, kerinduan, harapan, hingga makna kehidupan. Mulai dari romantisme yang penuh ilusi, mimpi-mimpi yang datang dan singgah, hingga kenangan yang terpatri abadi, antologi ini adalah perayaan hati yang terus mencari cahaya… selengkapnya

Perspektif tradisi lisan dan manuskrip dengan pendekatan etnopragmasemiotik menunjukkan perbedaan mencolok dari karya-karya lainnya. Hal ini merupakan attitude yang spesifik dalam penggambaran tokoh-tokoh di lembah Palu dan pengaruhnya. Dengan pendekatan ini diharapkan dapat menyuguhkan gagasan berbeda untuk dimanfaatkan dalam riset-riset kebudayaan berbasis lokalitas sebagai karya agung yang berfaedah bagi keilmuan dan kemanusiaan. Semoga.

Perubahan paradigma pendidikan menuntut sekolah tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pembelajaran yang bermakna dan mendalam (deep learning). Pembelajaran yang mendalam memungkinkan peserta didik untuk memahami konsep secara utuh, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, serta mampu mengaplikasikan pengetahuan dalam berbagai konteks kehidupan nyata. Buku Supervisi Akademik Transformatif: Strategi Manajemen Pembelajaran untuk Mewujudkan Deep… selengkapnya